如今，有36亿人(即世界人口的45.5%)无法享有学术自由。在2006年全球学术自由达到顶峰之后，今天的情况与50年前1973年的情况相当。

这是哥德堡大学和埃尔兰根-纽伦堡弗里德里希-亚历山大大学(FAU)的研究人员今天公布的2024年学术自由指数(AFI)更新的结果之一。新的AFI数据概述了179个国家的学术自由状况。

然而，我们有理由乐观：同一时期，56个国家的学术自由度有所改善，其中61个国家(总人口11亿)的学术自由度达到较高水平。研究人员确定了2023年学术自由度实际上稳步增长的10个国家——上次观察到这一积极进展是在20多年前。

学术自由和两极分化

在社会两极分化明显的国家，学术自由面临风险。今年的AFI更新确定了2023年学术自由度持续下降的前六个国家和地区。在每个国家和地区(萨尔瓦多、香港、匈牙利、印度、俄罗斯和委内瑞拉)，学术自由指数的下降幅度在此之前，两极分化加剧。

另一方面，尽管两极分化，巴西、黑山、北马其顿和泰国的学术自由仍在扩大。也就是说，学术自由和两极分化之间的关系远非直截了当。法律框架以及大学和学者自己的机构可能在减轻自由科学和高等教育的两极分化压力方面发挥作用。

国际数据收集

AFI是哥德堡大学V-Dem研究所和FAU政治学家合作的成果。它由五个指标组成：研究和教学的自由度;学术交流和传播的自由;学术和文化表达的自由;大学的机构自主权和校园诚信。

AFI提供1900年至2023年期间全球学术自由度的数据。该指数基于来自世界各地2,329名国家专家的评估、编码员级别的100万次观察以及系统汇总专家评估的定制的同行评审统计模型成一个分数。

世界地图的开放访问和交互式可视化

构成AFI1900-2023的详细数据可供开放获取，以促进进一步研究。您可以在此处找到数据、国家概况和指数项目信息的交互式可视化。任何有兴趣的人都可以使用易于使用的绘图工具;研究人员、学生、大学管理人员、研究资助者和政策制定者可以向它们咨询。

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