作为STEM创新专家，我与全球K-12教育工作者一起工作——从这项工作中，我知道现在成为一名教师是多么令人不知所措，无论你身在何处。

在与我共事的教育工作者中，大约65%以前从未在网上授课过，他们正在努力学习新技术来帮助满足学生的需求。然而，一个简单的谷歌搜索很快就会变成一个兔子洞，在无尽的信息中筛选数小时，却不知道从哪里开始。

这只是为什么教师社区现在比以往任何时候都更重要的一个例子。教育工作者需要一个安全的空间，在这里他们可以相互支持、相互学习并激发创意，让学生在此期间保持参与。

为什么教师社区很重要

在线教师社区为教育工作者提供了一个连接和讨论与教育相关的任何主题的平台。它们可以在Twitter和Facebook等社交媒体平台上找到——有些甚至作为独立网站存在。教育工作者使用这些空间来讨论课程计划、混合学习策略，并作为相互支持的一般场所。

我看到越来越多的人强调如何让学生积极参与他们的学习和社交情感健康。前几天，一位老师提出了如何让学生动手学习的问题，除了与小组成员集思广益之外，我还建议使用乐高积木通过玩来学习。当一位老师提到她喜欢这个想法但没有资源向她的每个学生发送经过消毒的乐高积木时，我很快分享了一系列我知道的赠款，她可以申请这些赠款以获得所需的资金。教师社区让我们不仅可以分享想法，还可以共享资源。一周之内，这位老师的补助金就被接受了，她能够使用收到的资金将乐高积木送给她的所有学生。

如何找到教师社区

以下是我成功找到在线教师社区的三种方式：

询问您的“面对面”同行。查找在线社区的最佳方式通常很简单，只需询问您学校的技术协调员或STEM负责人在哪里寻找。其他教师或管理员也可以将您指向他们最喜欢的在线社区。

加入已建立的在线网络。以下是我最喜欢的一些在线教师社区：

乐高教育社区：这是一个完美的社区，适合来自世界各地的教育工作者，他们相信游戏和探索可以培养成功的终身学习者。对于想要让学生亲身实践的教师来说，这个社区以积极的讨论、课程计划交流、社区活动为特色，是教师相互联系的好地方。

ISTE：如果您正在寻找一个专业学习网络(PLN)，将来自世界各地的教育工作者聚集在一起以提供全球视角，那么这是一个非常适合加入的社区。

GEGFacebook社区：GoogleSuite教师社区分享有效的实践和教学策略。他们还提供技术故障排除有用的提示和技巧，这在当今的虚拟课堂中非常有用。

TCEA社区：这个社区是关于EdTech的。与志同道合的同事联系，分享资源、经验和想法。TCEA社区拥有超过15个不同的特定内容子组、EdTech网络研讨会的完整档案，并允许我们的成员讨论最重要的问题。

SELFacebook群组：这是一个适合所有对社交情绪学习(SEL)和情商感兴趣的人的空间。该小组充满了将SEL融入教育的支持者、SEL最佳实践研究的倡导者，以及SEL的拥护者，认为它可以使所有教师受益。

搜索标签。使用主题标签查找社区并继续加入与从STEAM和机器人技术到SEL远程学习策略的一切相关的对话。我最喜欢的一些是：

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如何充分利用教师社区

如果您已经是教师社区的一员，请继续分享图片、视频和资源，以扩展和丰富您从一位教师到另一位教师的学习。如果您正在寻找有关数字教学的最佳实践和问题解决方案，那么这些在线社区会提供来自具有技术背景的教师的巨大支持。当教育工作者分享他们所知道的、提出问题和倾听时，这些社区就会蓬勃发展。

这是我在教师社区中开发的两个课程：

庆祝个性：教师社区提供来自全国各地教师的观点，这些观点可能与我们自己的观点不同，但理解所有观点最终会使我们成为更强大的教育者。通过我的数字社区了解其他观点帮助我创建了庆祝个性如何将学生聚集在一起的课程。我称之为“糖果吧社区建设者”。我喜欢通过GoogleJamboard来做到这一点，让参与者根据他们喜欢的糖果分成小组。每个人与他们的小组一起工作后，他们聚在一起讨论异同。这个练习很好地转化为课堂，并源于这样一个事实，即尽管教育工作者的观点不同，但我们都有成为更好的老师的相同目标。

SEL活动：我发现教师社区提高了我对学生福祉的认识。如果您正在为学生寻找社交情感学习活动，那么这些学习社区应该是寻求帮助的第一站。在受到在线数字社区的启发后，我最喜欢的课程之一是感恩乐高积木游戏，学生可以在其中收集不同颜色的乐高积木，代表感恩的迹象。然后我让他们分成小组来庆祝他们最感激的事情。在线社区为教师提供了一个分享挫折和庆祝的渠道，并告诉我学生需要同样的健康检查。

利用教师社区的最佳方式是分享您的声音、关注聊天线程并以开放的心态倾听教育工作者的意见。作为教师，我们在一起变得更加强大，数字学习社区是联系的完美场所。

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