昆士兰大学建筑学院的一位讲师获得了2022年丘吉尔奖学金，以进一步推动她在该行业开创气候行动的工作。

LizBrogden博士在建筑硕士项目中设计了澳大利亚首个关注气候变化的必修课程，该课程将于2023年在昆士兰大学实施。

“无论我们喜不喜欢，气候变化正在从根本上重塑建筑，”布罗格登博士说。

“除了重新定义建筑实践的新政策和立法外，下一代建筑师还要求采取气候行动。

“这些年轻人只知道危机中的世界，他们想要符合他们价值观的有目的的工作。”

布罗格登博士说，建筑在应对气候变化方面具有独特的地位。

“建筑的可持续性并不是什么新鲜事，但将这种专业知识应用于气候变化问题是非常新的，”她说。

“我们知道我们只会看到更频繁的极端天气事件和更高的温度，所以现在设计的东西需要有弹性。”

布罗格登博士说，培养气候素养至关重要，可以促进建筑学校和行业之间的联系。

“有效的气候行动需要共同努力，”她说。

“需要在大学课程中培养气候素养，通过告知学位认证标准、注册为建筑师的途径和持续的专业发展要求。”

布罗格登博士获得了2022年丘吉尔奖学金，以将国际气候行动倡议与澳大利亚建筑师的倡议联系起来。

“我计划在2023年前往英国、芬兰和荷兰，在那里我将采访在教育和实践方面开创气候行动的建筑师，”她说。

“我还将参加在阿联酋举行的COP28。

“丘吉尔奖学金将使我能够在全球范围内探索渐进的气候素养框架，并了解我们地区建筑的可能过渡途径。

“我很高兴看到建筑教育如何在实践中推动我们希望看到的变化。”

本月早些时候，昆士兰州州长JeanetteYoung博士在礼宾府举行的仪式上向Brogden博士颁发了丘吉尔奖学金。

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