全民成功基金会 (SFAF) 是全校改进的先驱，它正在证明全校成功是可以复制的。SFAF 获得了一项多年期拨款，用于设立奖学金，让贫困地区的小学实施其强有力的方法来提高学生成绩。全民成功基金会首席执行官Julie Wible表示：“我们很高兴这笔资金将为渴望采用 SFA 变革性方法的学校设立奖学金，从2025 年 1 月开始。”

“全民成功”项目的目标是大幅提高贫困地区参与该项目的学校的阅读成绩。根据被视为国家成绩单的国家教育进步评估 (NAEP)，经济贫困地区只有 19% 的四年级学生能够熟练阅读。相比之下，实施“全民成功”项目的学校取得了更大的成功。在俄亥俄州斯托本维尔，尽管社区贫困程度很高，但“全民成功”项目合作学校的三年级学生在俄亥俄州评估中取得了 95% 的读写熟练率。

“人人成功”是由约翰霍普金斯大学的教育工作者和研究人员Robert Slavin和Nancy Madden开发的。该方法在合作学习、课堂管理、频繁评估和反馈、使用数据指导教学、英语学习者策略和家庭支持等方法上提供了广泛的专业发展。“人人成功”的实施需要全校教师、学校领导和社区的合作，以利用经过研究证明的成功策略。教师们齐心协力，创建共同的惯例，以支持积极的学校氛围，对成功抱有很高的期望，并进行积极的同伴互动。新的课堂教学惯例注重学生的参与和讨论，学生以合作团队的形式一起工作。家长参与其中，每天听孩子读书并庆祝进步。学校领导让员工参与目标制定和进度监控，以建立对成功的共同责任。“人人成功”基金会在实施的前三年为合作学校提供学校和课堂资源、指导、培训和广泛的辅导，以帮助学校实施。

这项新的奖学金计划将为实施“全民成功”计划的大部分启动成本提供资金，该计划将于2025 年 1 月为 30 所学校开始实施，并将于2026 年 1 月和 2027 年 1 月为另外 50 所学校实施。低收入社区中注重提高阅读成绩的学校将有资格申请奖学金。

“‘全民成功’计划提供了一种解决方案，让所有学生都能在学习过程中获得成功，并显著加速了学生的成长，”学校高级主管兼督学Paula M. Escala表示

“SFA 计划彻底改变了我的职业生涯，让我在教学和领导方面有了很大的进步。技能、合作学习和伙伴阅读、结构以及不同组成部分对孩子们的影响令人难以置信。我们已经从我们地区成绩最差的学校发展到成绩最好的学校，而且我们学校的 95% 的孩子都来自经济困难家庭，”拉克兰市小学前校长杰瑞·艾伦说。

早期阅读成功对于长期的学业和个人成就至关重要，因为阅读困难的孩子高中毕业的可能性要低四倍。该计划旨在通过确保所有学生都能获得成长所需的高质量指导来缩小这些差距。

“早期阅读失败不仅对个别儿童来说是一场灾难，也是造成不平等现象的主要因素。教育研究人员在很多问题上意见不一，但他们一致认为：我们现在有工具来确保早期读写能力的成功。我们只需要使用证据。这笔拨款将支持学校为所有孩子带来真正持久的改变，”威布尔说。

“全民成功”计划在未来三年内向 130 所学校颁发奖学金，让 10 万名儿童走上成功之路。这项计划不是为了眼前利益，而是为了在教育领域创造持久的变革。

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