网站首页教育知识 >正文
新发表的研究重新审视了对科学发现的评估,提出了一种基于网络的方法来确定出版物的影响力。弗吉尼亚大学数据科学学院助理教授亚历克斯·盖茨(Alex Gates)在一篇文章中提出了这种新方法,它将使科学界能够更公平地衡量跨学科科学发现在不同领域和领域的影响。时间段。
研究结果发表在《美国国家科学院院刊》杂志上。
长期以来,科学出版物的影响力都是通过引用次数来量化的。然而,这种方法很容易受到引用实践变化的影响,限制了研究人员准确评估科学成就的真正重要性的能力。
认识到这一缺陷,盖茨和他的合著者——香港城市大学数据科学学院的庆柯和东北大学的阿尔伯特·拉斯洛·巴拉巴西——提出了一种网络标准化影响衡量标准。通过标准化引用计数,他们的方法将帮助科学界在评估各种科学发现时避免偏见——无论是向前还是回顾。
除了已发表的研究结果之外,作者还在开源包中实现了该方法,任何感兴趣的人都可以找到有关如何在不同科学研究示例中尝试这种方法的说明。
盖茨于 2022 年加入 UVA 数据科学学院。
版权说明:本站所有作品图文均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系我们
- 上一篇:学业倦怠以及学生如何应对
- 下一篇:如何创业给新手的建议
相关文章:
- 2023-11-21如何创业给新手的建议
- 2023-11-20学业倦怠以及学生如何应对
- 2023-11-20为什么PDF是学生保存文件的救星
- 2023-11-19吸引和优先考虑教育人员的4种方法
- 2023-11-17撰写硕士论文研究计划的技巧
- 2023-11-17国际象棋大师如何选择开局策略
- 2023-11-16课外活动总是能给孩子一个良好的开端吗
- 2023-11-16当教学融入运动时孩子们的拼写技能会得到提高
- 2023-11-15Skoove高级钢琴课程终身订阅节省50%
- 站长推荐
- 栏目推荐